Penerapan Metode Profile Matching Untuk Penentuan Kinerja Guru Pada SDN Pinang 4 Kota Tangerang

Abstrak

Dalam Penentuan kualitas kinerja guru, lembaga harus menerapkan proses untuk mengevaluasi kinerja guru. SDN Pinang 4 merupakan lembaga pendidikan yang senantiasa meningkatkan kualitas pendidikan sekolah. Evaluasi kinerja guru di SDN Pinang 4 masih bersifat tradisional, sehingga kriteria evaluasinya banyak dan membutuhkan waktu yang lama untuk mengevaluasi kinerja guru. Penelitian ini untuk mengefektifkan proses evaluasi kinerja guru, sehingga lebih efisen dan akurat. Metode Profile Matching adalah metode yang di pilih dalam menentukan hasil kinerja guru dalam kasus ini. Hasil dari penelitian ini memungkinkan kita untuk lebih akurat menilai kinerja guru. Oleh karena itu, Studi ini dapat direkomendasikan sebagai suatu sistem yang cocok untuk mengevaluasi kinerja guru di sekolah. Sistem pendukung keputusan didefinisikan sebagai sistem yang dapat menemukan solusi dan menangani suatu masalah. Sistem pendukung keputusan tidak bertujuan untuk pengganti peran pengambil keputusan, tetapi bertujuan dalam pendukung pengambil keputusan. Pada level tinggi, proses dalam metode profile matching adalah perbandingan nilai data aktual dari profil yang sedang dievaluasi dengan nilai profil yang diharapkan, dimana semakin kecil hasil GAP maka semakin besar pula perbedaan kapabilitasnya (disebut juga GAP). Metode profile matching dipilih karena memungkinkan kita untuk menentukan nilai bobot untuk setiap atribut kemudian melakukan proses ranking dan scoring untuk mendapatkan nilai alternatif terbaik. Metode pemeringkatan ini didasarkan pada kriteria dan bobot yang telah ditentukan sebelumnya, dan oleh karena itu diharapkan dapat menghasilkan peringkat yang lebih akurat.